Krzyczenie na dzieci, a długoterminowe konsekwencje tego zachowania
Krzyczenie na dzieci nigdy nie jest najlepszym sposobem na ich wychowywanie. Może trudno w to uwierzyć, ale krzyk jest również formą przemocy, niestety bardzo często stosowaną w rodzinach. Ponadto ten rodzaj znęcania się pozostawia długotrwałe ślady na osobowości i na mózgu dzieci.
W tym artykule powiemy ci, dlaczego lepsze efekty daje wychowanie oparte na szacunku i jakie szkody powoduje krzyczenie na dzieci. Nie przegap tego artykułu i odkryj, jak możesz zachowywać w domu dyscyplinę opartą na miłości i empatii.
Krzyczenie na dzieci ze strony rodziców
Warto zastanowić się i przeanalizować, kiedy zaczynamy krzyczeć? Pamiętaj, że wrzaski są niczym innym jak wyrazem utraty kontroli. Gdy przestajesz nad sobą panować, krzyczysz, bo chcesz wymusić posłuch i narzucić swoją wolę i sposób myślenia. Czy naprawdę wierzysz, że podniesienie głosu sprawi, że wiadomość lepiej dotrze do adresata?
Ciekawe dane opublikował psychiatra dr Joseph Shrand w swojej publikacji: „Jak przechytrzyć gniew: 7 strategii na rozładowanie naszej najbardziej niebezpiecznej emocji”. Doktor pisze, że kiedy zaczynasz podnosić głos, uaktywnia się układ limbiczny dziecka. Własnie ten układ jest odpowiedzialny za instynktowną reakcję „walcz lub uciekaj”.
W ten sposób, krzycząc na dzieci, zamiast zmuszać je do słuchania i zwracania uwagi, osiągasz zupełnie odwrotny skutek. Twój krzyk powoduje, że w odpowiedzi dziecko też zaczyna krzyczeć. A czasem wręcz przeciwnie, wybiera ucieczkę całkowicie milknąc i zamykając się w sobie. I nie wiadomo, który wariant jest gorszy.
Ponadto krzyczenie nie jest dobre, ani dla ciebie, ani dla twoich dzieci. Zobaczmy razem, jakie konsekwencje może przynieść krzyczenie na dzieci i jak szkodzi ich dla umysłom.
Zobacz także: Dzieci nie chcą jeść? Dowiedz się, co wtedy robić
Jak poważne konsekwencje ma krzyczenie na dzieci
1. Krzyczenie powoduje zmiany w mózgu dziecka
W badaniu z 2011 r. stwierdzono, że wczesne i ciągłe narażenie na stres generowany przez krzyki może zmienić sposób, w jaki mózg przetwarza informacje otrzymywane drogą werbalną.
Krzyczenie na dzieci może zmienić sposób rozwoju mózgu dziecka. Zaczyna szybciej i bardziej kompleksowo przetwarzać informacje i zdarzenia negatywne niż pozytywne. Innymi słowy, nastawia się na odbiór negatywnego przekazu.
2. Krzyczenie na dzieci powoduje depresję i niską samoocenę
Czy pamiętasz, jak się czułeś, gdy krzyczała na ciebie matka, ojciec lub nauczyciel? Kiedy krzyczysz na dzieci, wywołujesz w nich strach, frustrację i smutek. Jednak oprócz tych przejściowych emocji krzyk może poważnie zaburzyć psychikę dziecka.
Podnosząc głos, kiedy chcesz, by dziecko cię słuchało, wysyłasz mu głośny i jasny komunikat. Brzmi on: „Nie jesteś wystarczająco dobry, aby wykonywać rzeczy tak dobrze, jak się tego spodziewam”. Brak cierpliwości i tolerancji może sprawić, że malec poczuje, że nie spełnia Twoich oczekiwań. Tym samym niszczysz jego poczucie własnej wartości.
Z drugiej strony niektóre badania sugerują, że przemoc werbalna może być przyczyną problemów psychologicznych w wieku dorosłym. W rzeczywistości krzyki odbierane w dzieciństwie są źródłem depresji i stanów lękowych, a nawet działań autodestrukcyjnych. Należą do nich takie zachowania jak jak nadużywanie alkoholu i narkotyków lub ryzykowne czynności seksualne.
3. Przemoc emocjonalna zaostrza problemy behawioralne
Jak wyjaśniliśmy na początku artykułu, krzyczenie na dzieci powoduje, że ich układ limbiczny reaguje albo przez proces obrony, albo ucieczki. W wielu przypadkach, zamiast rozwiązać problem, podniesienie głosu dzieci może jeszcze pogorszyć sytuację. Użycie przemocy werbalnej zwiększa bowiem ich buntowniczość i upór, a nawet może wpędzić w niebezpieczne sytuacje.
Naukowcy zaobserwowali, że 13-letnie dzieci, które doświadczyły stresujących sytuacji z powodu krzyków rodziców, nasiliły swoje negatywne zachowania w średnim okresie. Pamiętaj zatem, żeby unikać krzyczenia na dzieci, jeśli nie chcesz, aby sytuacja stała się jeszcze bardziej skomplikowana.
Przeczytaj również: Przemoc emocjonalna – jej skutki dla organizmu
4. Krzyczenie na dzieci uczy ich złego sposobu radzenia sobie z tym, co się z nimi dzieje
Rodzice są lustrem, w którym przeglądają się ich dzieci. Jeśli my sami nie wiemy, jak zarządzać emocjami, to jak możemy oczekiwać, że dzieci będą to robić? Tracąc kontrolę i panowanie nad sobą, uczymy ich zachowywać się dokładnie tak jak my. Krzycząc, pokazujemy, że to jest jedyny sposób na uzyskanie tego, czego chcesz.
Dlaczego więc nie porozmawiamy zamiast krzyczeć? Dlaczego nie uczymy dzieci radzenia sobie z frustracjami w pozytywny sposób? Dajmy im przykład, aby w przyszłości stali się pewnymi siebie, empatycznymi i szanującymi się dorosłymi.
5. Krzyczenie może mieć wpływ na zdrowie fizyczne dzieci
Jak możesz się przekonać, niektóre badania wykazały, że stres doświadczany przez dzieci w obliczu ciągłego krzyku odbija się na ich zdrowiu fizycznym. Może prowadzić do chorób przewlekłych spowodowanych wydzielaniem hormonalnym, które jest odpowiedzią organizmu na stres. Wśród możliwych problemów fizycznych należy wymienić przede wszystkim:
- Zapalenie stawów
- Migrena lub silne bóle głowy
- Problemy z plecami i szyją
- Inny przewlekły ból.
Podsumowując, jeśli chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na szczęśliwych, emocjonalnie empatycznych, odpornych i zdrowych dorosłych, musimy najpierw nauczyć się zarządzać emocjami. Krzyczenie na dzieci nie jest rozwiązaniem naszych problemów, ani nie sprawi, że dzieci będą się lepiej uczyć lub szybciej ubierać.
Przestań krzyczeć już od dzisiaj i wypróbuj pozytywne techniki edukacyjne oparte na szacunku i miłości. Kiedy poczujesz, że jesteś bliska eksplozji, zostaw dziecko na chwilę, wyjdź, żeby pooddychać i odzyskać spokój. A potem wróć, by porozmawiać ustawiając się na jego poziomie. Pamiętaj, że jesteś lustrem, w którym Twoje dziecko się przegląda. A ocena, którą samo sobie wystawi, zależy w dużej mierze od ciebie.
Wszystkie cytowane źródła zostały gruntownie przeanalizowane przez nasz zespół w celu zapewnienia ich jakości, wiarygodności, aktualności i ważności. Bibliografia tego artykułu została uznana za wiarygodną i dokładną pod względem naukowym lub akademickim.
- Devine, L. (2013). Outsmarting Anger: 7 Strategies for Defusing Our Most Dangerous Emotion. John Wiley & Sons. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=72BcCwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR7&dq=Outsmarting+Anger:+7+Strategies+for+Defusing+Our+Most+Dangerous+Emotion&ots=ikZW2tZU_z&sig=xELqv65P6H_f1Pb_zwoQf23VCC0#v=onepage&q=Outsmarting%20Anger%3A%207%20Strategies%20for%20Defusing%20Our%20Most%20Dangerous%20Emotion&f=false
- Tomoda, A., Sheu, Y. S., Rabi, K., Suzuki, H., Navalta, C. P., Polcari, A., & Teicher, M. H. (2011). Exposure to parental verbal abuse is associated with increased gray matter volume in superior temporal gyrus. Neuroimage, 54, S280-S286. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2950228/
- Norman, R. E., Byambaa, M., De, R., Butchart, A., Scott, J., & Vos, T. (2012). The long-term health consequences of child physical abuse, emotional abuse, and neglect: a systematic review and meta-analysis. PLoS Med, 9(11), e1001349. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3507962/
- Prieto, G. B. (2008). Hacia una educación de calidad. Revista Iberoamericana de Educación, 45(6), 3. http://www.cop.es/colegiados/m-13106/images/Art%C3%ADculoEducaciónCalidad.pdf
- Miller, G. E., Chen, E., & Parker, K. J. (2011). Psychological stress in childhood and susceptibility to the chronic diseases of aging: moving toward a model of behavioral and biological mechanisms. Psychological bulletin, 137(6), 959. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3202072/